课程体系
提供全面和系统的美式精英课程体系，可提供包括AP程度的课程在内的共100多门课程，提供分层教育、选课制，一人一张课表，让每个学生都拥有自己的个性化课程表。
教学理念
- 秉承美式“全人教育”的教学理念
英莱顿学校引入了国际高中的教学课程体系，遵循其“全人教育”的教学理念。除了常规的文化 课学习，国际教育更加重视学生在小组讨论中的表现，崇尚创新、逻辑推理和批判式思维，强 调语言表达及写作能力等方面的培养。在国际教学的课堂上，学习方式以互动、互学和质疑 为主，使学生养成自我探讨与反诘、善于使用进行批判式思维的学习方法。为丰富学生的课 外活动，英莱顿学校投入充足的人力财力建立了一套体系，在体育、智力开发、辩论演讲、社 会调研、音乐美术、社交等各方面提供不同的资源和平台，让全体学生在他们自己喜欢、擅长的课外活动领域获得参与和表现的机会，如组建社团、举办展览、比赛、演出，并设立多个奖项鼓励学生参与，促进学生的全面发展。
- 领导力和团队合作力缺一不可
海外高校在录取学生时有很多标准，除了考察学生的在校成绩，更看重学生的全面发展，对学生综合素质的要求很高。深圳英莱顿学校的教学理念就是要充分挖掘每个学生的天赋和潜力，将他们的能力发挥至高水平，帮助他们完成从中国到海外学习的过渡，使其在进入大学的殿堂时可以与海外同龄人同步竞争，最终成为社会需要的多面型人才。因此，学校将鼓励积极学生参与学生会、学长团队和学生理事会的活动，这些学生领袖组织分工不同，从不同的角度组织、管理学生的课外活动，甚至参与学校的管理，学生将从中提高自己的领导、组织、管理、协调能力。
- 怀公益之心，对社会有责任感
进入英莱顿学校的学生都需要通过自己的努力找到适合自己团队的活动平台或方式，参与社 区服务、筹集善款、公益宣传等活动，为创建一个更加和谐的社会做出自己的贡献。每个学生每年需要完成一定数量的公益活动才能升级、毕业。非常注重培养学生的公益心和社会责任感，这一点，正是美式教育与国内传统教育又一明显的不同之处。
课程设置与介绍
英莱顿学校采取国际办学方式，采用国际课程体系，具体包括IB, IGCSE, A-Level, AP, DSE ,新加坡O考试与加拿大、澳洲等标准课程，同时注重凸显中国学生竞争力，结合国际课程和大学升学训练，帮助学生构筑学业知识与技能的牢固基础！，为学生毕业后升读国际一流大学和成为有作为的世界公民做准备。英莱顿学校以小班教学，中外教结合的授课模式使学生可以 快速适应国际教育模式，成为颇具竞争力的国际化人才。在开设国际课程和大学升学课程的 同时，还组织系列应用学科学术报告、专题研讨、专业拓展辅导，同时组织国际竞赛、国际游学等活动。学校的课程框架由必修课、选修课、国际标准课程和升学指导课程构成，使学生 从被动的教育接受者变成了主动参与者，获得发展自身特长和兴趣的权利。
学分体制
必修学科：指全体学生都必须在9-12年级完成修读的课程，是拿到高中毕业文凭和升学的首要条件
选修学科：指特有的一门课程或一组有关课程。这极大程度上取决于学生未来规划的需要（升学）），学生可以根据自身兴趣和未来职业需要选择STEM、经济、心理等诸多课程。学分制给了学生比较大的选择性，综合+特项是学生个性化的最大体现，是国外学校招生的基本原则
平均课业成绩GPA（Grade Point Average)是指综合学生所有在修课程的当前平均成绩（即绩点制，如3.9、4.0，而非百分制)，每一门课的授课老师会根据学生在的综合表现进行动态更新成绩，从而GPA随之更新，方便学生和家长及时、直观地跟进学生的学业情况，同时也切合大多数海外大学对高中成绩的审核机制，一目了然，免去过多的繁杂说明。
教学目标： 教学体系：
英莱顿学校教学体系是美式教育，对接国际发达国家的大学，旨在营造发挥学生主动性、创造性的学术研究氛围，培养学生的自主学习能力。
同时，英莱顿学校还引入了国际高中的教学课程体系，采用英文授课，营造出浓厚的学术氛围，采用国际教育通用的学分制度。此外，ACT、SAT、AP、托福/雅思的考试辅导课都囊括在学校课程体系内，这也让我校学生报考国际一流大学拥有更大优势，不需要学生再去校外额外补习。
教学环境：
英莱顿学校施行英文授课，精英小班制教学。配置齐全的设施，让学生在专业、舒适的环境中提升学术能力、个人素质，养成健全人格。
课堂模式
小班授课、针对性辅导
英莱顿学校的学生在校学习期间，不会感到迷茫。从入学的那一刻起直到升入理想的大学，自始至终，几乎每一件事情，学生都将得到学校针对其个人情况的辅导和引导，包括课程选择、活动选择、大学升学规划等。一个教学班规模为20人左右，保障充足的师资以保证每一位学 生都能得到老师的关注，从而让学生更快更健康地成长。小班授课能够让学生更加全神贯注 于学习，保障因材施教和个性化教育，让每个学生都可以更轻松地与教师和同学沟通交流，师生之间互动性更强，从而让学习更深入。
对能力、成绩突出的学生，学校为他们推荐背景提升项目，充分发展他们的潜质， 并为他们申请大学在添加砝码；
对学习中碰到困难、成绩落后的学生，学校会进行帮扶，专门安排老师在课后进行小组补课， 甚至一对一辅导；
对学习态度、习惯或方法有问题的学生，学校会有专业人员进行行为指导， 为每一个学生制定、实施行动计划，并跟踪其发展情况。
英文的教学环境：
除了中国文史外，所有学科的教学都以英语为上课语言校园的标语标识、信息宣传等语言都是以英语为主；
学校所有内部的工作文件、邮件、手册等都用英语书写学生与学校外教的口头交流也是使用英语；
授课、写论文、小组讨论、社团活动等一些学术活动都用英文进行；
全面发展、互动性强的美式教育特点：
讨论：通过学生彼此分享不同的想法和主意，让学生在互相讨论中培养自己的独立思考能力和容纳不同意见的思想维度。
趣味：教学活动丰富多样，充分激发学生的学习兴趣和积极性数据：以调研、分析为研究问题的根本方法，不会灌输性教学
实用：国际教育注重全面发展，学生动手能力和社交能力等都会有显着提升，对未来职业发展更有利
辅导课程包括：
1、制定个人目标
2、辅导时间管理，学习技能，预备考试，考试技巧和其他学术能力
3、用英语进行交流，思考及分析的能力
4、自主学习的技能
5、学习方法指导
6、心理辅导。
升学标化课程
英莱顿学校的课程体系涵盖了ESL英语分级强化课程、AP课程、TOEFL托福课程、ACT课程和SAT课程，让学生在校内即可接受出国留学的标准化考试学习，为学生节省了费用。学校专门 聘请具有升学标准化考试课程教学经历的老师，专职教授ESL课程、AP课程、TOEFL托福课 程、ACT课程和SAT课程。